Du er her: prosjekt > KlaBang > om produksjonen

KlaBang

KlaBang handler om klangkomposisjon

Ble laget som et prosjekt som formidler samtidsmusikk gjennom deltagelse. Elevene lager sine egne instrument på forhånd i forhold til spesifisert lydtype - klang, bang og skrangle. Dette er gjort fordi den grunnleggende idéen bak prosjektet er å nullstille alle elevene slik at de stiller med like forutsetninger.

Den ene parolen for prosjektet er at alle som liker musikk på en eller annen måte, er musikalske. Det er derfor slagverkinstrumenter er et takknemlig medium, fordi stort sett alle klarer å frambringe lyd uten for mye strev. Dette gjør at vi raskt kan komme inn til kjernen med prosjektet, nemlig forming av lyd. En vanlig strategi når vi skal debutere som komponister er at vi finner på en "ting", for deretter å finne på en ny "ting" som vi setter etter den første - osv. Dette er ikke å komponere men å sette noe etter noe annet, hvilket er så lett som bare det!

Derfor er den andre parolen for KlaBang at komponering er å få mest mulig ut av minst mulig. Hvilke fordeler skulle dette gi? Vel, erfaring viser oss at det som interesserer mennesker er struktur. Uten struktur, ingen vedvarende interesse. Å lære strategier for å få mest mulig ut av minst mulig, vil gi effekter som gjennkjennelse, utvikling, forventning, brudd eller oppfyllelse av forventning, omformulering av det gjenkjente o.l. Kort sagt en struktur som kan formidle noe.

Innhold

KlaBang er et komposisjonsverdsted hvor elevene får anledning til å utforskel lyd/ lage musikk sammen med en komponist og to musikere. Dagen er delt opp med jobbing i grupper fram mot en felles konsert på slutten av dagen der verket Klabang av Rune Rebne er rammen, og de komposisjonene som elevgruppene har laget blir integrert i dette. Elevene fungerer som musikere og dirigenter ved denne konserten, som er en veksling mellom framføring av verket Klabang, samspill slagverkere/elever og rene elevinnslag. Konserten går i ett uten pauser eller verbale innslag, kun styrt av spilldesigneren/ komponisten.

Forarbeid

Det arrangeres et lærerseminar i forkant av turnéen, der en eller flere lærere fra hver skole deltar. Opplegget blir som en KlaBangdag i skolen, bare med flere verbale forklaringer. Seminaret er ment som en orientering om selve dagen, et innspill i forhold til instrumentlagingen på skolen - også kalt lydjakt, og som et kompetansegivende kurs i forhold til komponering i skolen.

Det eneste forarbeidet som må gjøres på skolen er lydjakten - altså å lage instrumenter ut fra spesifikasjonene klang, bang og skrangle.